TDDE43 Design och utveckling av interaktiva system

Kursplan

Kursinnehåll och mål

Kursen innefattar, relaterat till Tema 1 - Design av interaktiva system:

• Utveckling av interaktiva system som möter målgruppens behov.
• Grundläggande begrepp i människa-datorinteraktion.
• Principer och metoder för design och utveckling av grafiska användargränssnitt.
• Användarcentrerad systemutveckling.
• Grundläggande kognitionspsykologi i relation till design och användbarhet.

Relaterat till design av interaktiva system ska studenterna efter godkänd kurs kunna:

• Planera, genomföra, analysera och kommunicera resultatet av användarstudier och användbarhetstester samt baserat på dessa kunna definiera, prioritera, kommunicera och utvärdera designmål.
• Skapa, analysera, värdera och argumentera för en viss designlösning bland alternativa lösningar med hänsyn till exempelvis följande perspektiv:
  • Designmål baserade på användarstudier.
  • Psykologiska faktorer och begränsningar, t ex den mänskliga faktorn ur ett säkerhetsperspektiv.
  • Mångfald, genus och tillgänglighet.
• Konstruera och värdera både lo-fi och hi-fi prototyper av en designlösning.
• Kommunicera och motivera användarstudier, design och utvärderingsresultat muntligt och skriftligt.

Kursen innefattar, relaterat till Tema 2 - grundläggande interaktionsprogrammering:

• Arkitektur för händelsebaserade fönstersystem med grafiska komponenter.
• Klassbibliotek för grafiska användargränssnitt.
• Interaktionsprogrammering och designprinciper för grafiska användargränssnitt, t.ex. hur klassbibliotek kan stödja konventioner och interaktionsparadigm.
• Designmönster för interaktionsprogrammering (t.ex. MVC, Observer, Command, Decorator).
• Omdesign och implementation av grafiska användargränssnitt baserat på kända användbarhetsproblem.

Relaterat till grundläggande interaktionsprogrammering, d.v.s. utveckling av interaktiva system, med fokus på deras gränssnitt, ska studenterna efter godkänd kurs kunna:

• Redogöra för några aktuella språk, miljöer/verktyg och bibliotek för interaktionsprogrammering.
• Konstruera och redogöra för arkitekturen hos ett händelsebaserat system med grafiska komponenter.
• Använda några olika programmeringsspråk och klassbibliotek för interaktionsprogrammering.
• Programmera dynamiska interaktionstekniker med hjälp av designmönster.
• Redogöra för kopplingen mellan klassbibliotek för interaktionsprogramming och principer för design av användargränssnitt.
• Planera och genomföra ett utvecklingsprojekt, samt kommunicera och motivera de val som gjorts.
• Individuellt redogöra för och motivera den programkod som utvecklats.

Dessutom innefattar kursen terminens basgruppsmoment. Precis som vanligt kommer vinjetternas innehåll från terminens alla kurser, men i denna kurs examineras specifikt de kunskaper och färdigheter som har med själva arbetssättet att göra. Därmed finns även ett antal mål relaterade till studentens roll i en projektgrupp och en basgrupp. Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• Självständigt och i grupp kunna identifiera inlärningsbehov i relation till givna problem relaterade till terminens kurser.
• Samarbeta med kollegor både i lärande och i problemlösning, samt leda tekniska problemlösningssituationer kopplade till terminens områden.
• Bidra till diskussion och resultat i en basgrupp.
• Bidra till planering och genomförande i en projektgrupp.
• Kritiskt analysera sin egen roll i gruppen samt gruppen som helhet ur ett mångfalds- och genusperspektiv.

För mer detaljerad information,

V.g. se LiU:s studieinformation.

Sidansvarig: Eva Blomqvist
Senast uppdaterad: 2019-08-18