En gång i tiden hade vi "poäng" istället för "hp" ("högskolepoäng"). En "poäng" motsvarade 40 timmars studentarbete var det gängse räknesättet.

Runt 1986 (länge sen alltså) bytte vi till "hp" och man införde en s.k. omräkningsfaktor som var 1.5 vilket innebar att "4 poäng" (som var en normalstor kurs) blev "6 hp". Om man då räknar ut att "4 poäng" borde innebära 4 * 40 timmar = 160 timmars arbete gäller alltså att "6 hp" motsvarar samma sak nu.

Ett litet observandum bara. Det är självklart så att alla är olika och det tar olika lång tid för olika personer att lösa saker. Man har helt enkelt olika förkunskaper och olika lätt för saker. Inget konstigt. Tanken är att dock de allra flesta skall klara kursen på denna tid. Vissa kanske till och med lägger mindre tid.

Det finns flera aspekter på hur man skall titta på detta med tider. En är hur man skall försöka hålla sig i fas i kursen. I den "pdf" som finns via länken nedan finns 5 varianter på hur man kan kan ligga i kursen. En kort sammanfattning på vad de olika varianterna innebär:

• MAX - Denna fart i kursen är det som är på något sätt "teoretiskt snabbaste sättet" att klara alla moment. Det är inte rimligt att någon kommer att kunna klara detta!
• ÖVER - Denna fart är tufft att hålla och det bygger på att vi också hinner rätta alla inskickade uppgifter redan dagen efter det ni fått dessa genom automaträttnigen. Detta kan vi inte lova, men vi arbetar så fort det går för att ni skall få en chans att komma framåt. Denna nivå kommer man "kanske" att klara om man redan har erfarenhet av att programmera och är duktig på det
• NORMAL - Denna fart är det möjligt att hålla givet att man ligger precis i fas hela tiden (ingen sjukdom eller strul på andra sätt). Vi räknar dock inte med att man skall ligga perfekt i denna fas hela tiden. Här är det två dagars rättningstid (vilket vi nog kommer att ligga något före vilket gör att man kan komma ifatt) och dessutom att man får en komplettering per inskickad uppgift (vilket ger två extra dagar till för rättning). När det gäller duggorna (P-uppgifterna) har man god chans till betyg 5 (givet att man tagit åt sig av kommentarer och fått känslan för hur man "tänker").
• UNDER - Denna fart är den som gör att kan klara av kursen inom stipulerad tid, men i detta fall bör man jobba mer hemma för att komma ifatt. Det handlar ofta om att man inte har förstått tidigare delar och det gör att man halkar efter. Man har chans att hinna göra alla uppgifter i kursen, men det tar också hela kurstiden.
• EFTER - Denna fart är lite besvärlig. Här kan man nog hinna med de O-uppgifter som finns i kursen, men det är svårare att hinna med P-uppgifterna (och kanske O-uppgifterna också).
  OBS! Om man inte blir klar med allt är inte en katastrof. Det som händer är att man får komma tillbaka året efter (eller senare) och göra de saker som man inte är klar med sen tidigare. Allt man gör är alltså positivt för framtiden.

Själva PDF:en med planeringen hittar du HÄR , men läs ovanstående punkter för att förstå vilka delar som finns samt de nedan för att förstå vad de olika markeringarna betyder. Färgerna leder tillbaka till kurskartans färger.

• GRÖNT "G" = Här har du fått "Godkänt av assistent".
• LJUSGRÖNT "SC - N" = Här har du skickat in en uppgift (via SC) och fått "Godkänt av automaträttningen" (som är "petig" på så sätt att den jämför ditt programs resultat med ett lösningsförslags resultat tecken för tecken). Det "N" som står motsvarar den gpng i ordningen du har skickat in och passerat automaträttningen och assistenterna sen sätter igång att rätta din uppgift efter.
• LJUSGRÖNT "K, SC - N" = Detta betyder att du fått "K"omplettering från assistenträttnigen och seen att du redan samma dag har fixat till saker och fått det igenom automaträttningen igen.
• MÖRKT ORANGE "K" = "K"omplettering från assistenternas rättning, men du hinner inte få automatgodkänt samma dag.
• RÖTT "SC - N" = Resultatet på en automatgodkänd P-uppgiften har fått "komplettering" från assistenträttningen, d.v.s. du får komma tillbaka och göra en ny uppgift nästa gång det är DU i schemat. Om man INTE kommer igenom automaträttningen blir det automatiskt "Ej godkänt".
• LJUST ORANGE "SC - N" = Du har gjort försök att skicka in saker och inte fått "komplettering" från automaträttningen.
• De siffror som står under LA och HA betyder "grupp" (d.v.s. vilken grupp som är bokad för att ha ett pass den dagen i schemat). OBS! Ordningen under samma dag är inte nödvändigtvis rätt ("1-2" betyder bara att båda grupperna har tid samma dag).
• De markeringar som står under FÖ och LE är vilken uppgift som behandlas på detta pass.

Hoppas att detta kan hjälpa er att kunna få till en egen planering för att bli klar med kursen.

• [16 timmar] FÖ: 6 st (+1 frivillig, Ada) + 2 st (Python)
  Dessa handlar om (vissa moment tas alltså inte upp på FÖ):
  • FÖ 1: Ada.O0, Ada.O1.1
  • FÖ 2: Kursinformation och Ada.O1.2
  • FÖ 3: Ada.O1.2 (forts.) och mer om kursupplägget
  • FÖ 4: Ada.O11.1, Ada.O2
  • FÖ 5: Ada.O3.1
  • FÖ 6: Ada.O3.2
  •     FÖ 7: Ada.O4, Ada.O5 (frivillig! Står inte i ert schema, men går för TDDD11)
  • FÖ 8: Python.O1.1, Python.O1.2
  • FÖ 9: Python.O2
• [10 timmar] LE: 3 st (Ada, inga LE i Python-delen)
  Bygger vidare på det som togs på FÖ i de flesta fall. Meningen är att dessa skall vara interaktiva med mycket diskussioner.
• [23 timmar] LA: 7 st (Ada) + 4 st (Python)
  Hälften av alla LA som står i schemat alltså och det första är 3 timmar långt. Meningen med dessa är att ni skall få diskutera och öva för att få en djupare förståelse för problemlösningen och programmeringen
• [8 timmar] HA: 4 st (Ada)
  Dessa är samma sak som LA, men där det går av stapeln via Zoom istället för i sal på campus
• [60 timmar] Hemarbete
  Här ingår t.ex. läsning av "teori", övning inför P-uppgifter, att slutföra O-uppgifter och annat som mailläsning, inskickande av uppgifter till SC för rättning, komplettering av uppgifter etc.
• En uppskattning av hur mycket hemarbetstid respektive O-uppgift tar är (alltså förutom LA/HA):
  • [0 timmar] Ada.O0: Borde bli klar inom första LA-passet med hjälp av assistenternas guidning.
  • [4-6 timmar] Ada.O1.1:
  • [2-6 timmar] Ada.O1.2:
  • [6-8 timmar] Ada.O11.1:
  • [4-6 timmar] Ada.O11.2:
  • [2-4 timmar] Ada.O11.3:
  • [4-6 timmar] Ada.O2:
  • [4-6 timmar] Ada.O3.1:
  • [2-4 timmar] Ada.O3.2:
  •     [6-10 timmar] Ada.O4: (frivillig!)
  • [2-4 timmar] Python.O1.1:
  • [2 timmar] Python.O1.2:
  • [0-2 timmar] Python.O2:
  • [0-2 timmar] Python.O3.1: (i VT2)
  • [0-4 timmar] Python.O3.3: (i VT2)
• [4 timmar] DU/HA (demonstrationspass): 1 st
  Detta pass går i första veckan och är till för att ni skall se hur det kommer att gå till på ett P-pass, men vi använder detta som ett HA-pass samtidigt så att ni har alltså tillgång till assistenterna för att få hjälp med saker som har med O-uppgifterna att göra
• [ca 8 timmar] DU (P-pass): 7 st á 75 minuter
  Dessa går i duggarum i Zoom. Se "Kursens alla Zoom-rum" i menyn. Detta är examination och ger betyg på DAT1/DAT2 (eller motsvarande). D.v.s. enskild prestation gäller.
  Det är rimligt att man får gå upp på några pass för att klara av en P-uppgift. Om man skall nå betyg VG är det lite fler pass att gå på. Rimligt är att det går åt mellan 1 och 6 P-pass för att klara sig (eller få högre betyg). Om man använder fler är det mer en bonus att det finns fler P-pass (det finns även 9 st i VT2)
• Vi kommer att bjuda in er till den "tenta" som TDDD11 har i mars som består av 2 st P-pass där du kommer att kunna gå på ett av dessa (ingår i de ovan). Se detta om ett extra P-pass så är det rätt

Totalt blir detta i VT1 runt 100-130 timmar. Totalt tillsammans med de tiderna i VT2 (se nedan) motsvarar detta de "6hp" som vi räknar med att kursen skall ta.

OBS! O-uppgifterna diskuterar ni givetvis under LA/HA-passen med assistent. Det är också viktigt att förstå att tiderna per O-uppgift ovan är hemarbetstiden, d.v.s. den extra tid man behöver förutom de LA/HA-pass man är på. Det är kanske ännu viktigare att inse att använda LA/HA-passen då dessa pass halverar tiden det tar att göra detta på egen hand. Detta är erfarenheten vi har från över 30 års hantering av kurser av denna typ så vi hoppas verkligen att ni går på alla LA/HA (och FÖ/LE såklart).

• [4 timmar] FÖ: 2 st (Python)
  Dessa handlar om:
  • FÖ 10: Python.O3.1, Python.O3.2
  • FÖ 11: Python, lite utblickar
• [4 timmar] LA: 2 st
• [2 timmar] SE (didaktikredovisning): 1 st
• [20 timmar] Hemarbete (Python [se VT1 för tider] + didaktik):
• [0 timmar] DU (P-pass): 9 st
  Dessa bör egentligen vara avklarade under VT1 så tiden är inräknad där, men vi har extra pass inlagda för att ni skall få extra chans att bli klara/höja betyg och ni kan också välja att använda dessa istället för dem i VT1

Totalt blir detta i VT2 runt 30 timmar.