TDDC72 Kognitiv psykologi

Examination

Examinationen består av tre delar, UPG 1 hp, PROJ 2 hp, samt TEN 3 hp. Dina resultat på dessa delexaminationer kommer att sammanvägas till ett slutbetyg genom en viktad summering.

Alla del- och slutbetyg är graderade (dvs. U, 3, 4, 5). För godkänt på kursen krävs att du har godkänt på samtliga kursmoment. Högre betyg på kursen beräknas enligt en viktad sammanvägning av dina delresultat på hemuppgifter, tentamen, och projektarbete.

De olika examinationsformerna

Skriftlig salstentamen (Exempel på gamla tentor)

Tentamen kompletterar ovanstående examinationsformer genom att fokusera på faktakunskaper. Här läggs tonvikt på förmågan att referera till och redogöra för essensen i empiriska resultat som är av relevans för förståelsen av ett psykologiskt fenomen och/eller som tillsammans utgör den empiriska basen för en viss teori.

Hemuppgifter (2 st.)

Genom val av projektgrupp (och typ av projektarbete) väljer du att profilera dig mot en av de tre forskningsmetoder som introduceras i kursen. Hemuppgifterna är avsedda att komplettera projektarbetet. Ditt val av projektgrupp bestämmer m.a.o. vilka två hemuppgifter du ska genomföra.

Projektarbete

Projektarbetet är tänkt att ge tillfälle till tillämpning alternativt fördjupning i en av de tre forskningsmetoder som introduceras i kursen: kognitiv modellering. Examinationen består av:

75% närvaro på projektseminarierna

Du kan m.a.o. missa ett seminarium. Observera dock att det är obligatorisk närvaro på sista projektseminariet!

Projektrapport

Genom skriftlig rapportering av projektarbetet övar ni upp er förmåga att strukturera och reflektera kring en mindre empirisk- eller modelleringsstudie.

Muntlig presentation

I examinationen ingår även muntlig presentation av projektarbetet, där alla gruppmedlemmar aktivt ska delta. Det är av denna anledning obligatorisk närvaro på sista projektseminariet.

Regler för examinering av datorlaborationer vid IDA

Datorlaborationer görs i grupp eller individuellt, enligt de instruktioner som ges för en kurs. Examinationen är dock alltid individuell.

Det är inte tillåtet att lämna in lösningar som har kopierats från andra studenter, eller från annat håll, även om modifieringar har gjorts. Om otillåten kopiering eller annan form av fusk misstänks, är läraren skyldig att göra en anmälan till universitetets disciplinnämnd.

Du ska kunna redogöra för detaljer i koden för ett program. Det kan också tänkas att du får förklara varför du har valt en viss lösning. Detta gäller alla i en grupp.

Om du förutser att du inte hinner redovisa i tid, ska du kontakta din lärare. Då kan du få stöd och hjälp och eventuellt kan tidpunkten för redovisningen senareläggas. Det är alltid bättre att diskutera problem än att, t.ex., fuska.

Om du inte följer universitetets och en kurs' examinationsregler, utan försöker fuska, t.ex. plagiera eller använda otillåtna hjälpmedel, kan detta resultera i en anmälan till universitetets disciplinnämnd. Konsekvenserna av ett beslut om fusk kan bli varning eller avstängning från studierna.

Policy för redovisning av datorlaborationer vid IDA

För alla IDA-kurser som har datorlaborationer gäller generellt att det finns en bestämd sista tidpunkt, deadline, för inlämning av laborationer. Denna deadline kan vara under kursens gång eller vid dess slut. Om redovisning inte sker i tid måste, den eventuellt nya, laborationsserien göras om nästa gång kursen ges.

Om en kurs avviker från denna policy, ska information om detta ges på kursens webbsidor.

Hantering av disciplinärenden vid Linköpings universitet

Sidansvarig: Rita Kovordanyi
Senast uppdaterad: 2012-10-31